Sesión 8: Recursos i servicios de la red

Conferència La Web 2.0 i la educación, al cibernarium.

El passat Dilluns, de la setmana de pràctiques, vam assistir a una conferència sobre internte, la seva evolució i el seu estat actual.
Primer vam veure les instal•lacions, amb les seves funcions i els programes pel públic i seguidament van començar a explicar-nos un mica com internet ha evolucionat, segueix evolucionant i evolucionarà en un futur, com la resta de medis, però a una velocitat infinitament més gran.
Actualment hem deixat “l’antic” internte “1.0”, el qual un webmaster penjava la informació i la resta del món la llegia o no, pero res més; ara mateix he passat de nivell, ara pot haver-hi un, dos o milers de webmaters, i a l’hora “interactuar” amb els lector, inclòs és recíproc, ells també poden canviar o aportar contingut, tindre una opinió en qualsevol moment, a traves de la web o de xarxes socials.
Per últim comentar que quan parlem de futur i gairebé present immediat, es va nombrar, i per mi el millor, ele tema de software gratuït, i el millor és, que és instantani, ja que i esta penjat a la red. És el fi dels cd`s, llicencies i millor encara, de pagar.

Sesión 7: Lenguaje audiovisual

Aquest és el vídeo que vam fer per el bloc, i amb el grup format per: L'Olga, la Mireia, Rubén, Andreu i jo. Amb el vídeo varem fer el guió que vam presentar a classe.

Sesión 4: Eines per a la presentació d'informació

Primer de tot, he escollit un el tema del power point, que és sobre el programa de televisió "Crackovia". A la presentació he fet servir distints moviments, i fulls, per tal d'anar des de el primer full fins al que tu vulguis i després tornar al primer full amb un sol click.
finalment he utilitzat el slideboom per pujar-lo a la web i després penjar-lo al bloc.

Crackovia

View more presentations or Upload your own.

Sesión 5: Eines de suport al pensament, cmaps tools

1) Aquest és el mapa conceptual que he creat amb el cmap tools sobre internet.











2) Opinió sobre hipertext i el canvi que provoca internet a l'hora de pensar.

Sobre l'hipertext no tinc res en contra, una paraula, amb un altre color, o que canvia de color, o es subratlla quan passes per damunt, i que amb només un click sobre ella et porta a tota una informació sobre aquesta mateixa.
Si és veritat que podem dubtar si aquesta altra informació serà correcte, però, si tu confies en la primera web, tu creus que aquesta web amb la que tu confies et portarà a un altre web errònia? jo crec que no, i crec que l'hipertext és molt útil.

I sobre l'article del Elpais.com on diu que iternet canvia la forma de pensar, relacionada amb el potencial de les persones, i des de el meu punt de vista no crec que internet minori el nostre pontencial, tot el contrari, primer crec que t'ajuda a ser autosuficient, un sol pot buscar/arribar fins a infinits. A més és un ventall enorme sobre qualsevol cosa, i això favoreix a crear noves tendències, nous costums, però també a conservar els antics, és una finestra al món que t'ajuda quan ho necessites.

Sessió 6: Educació mediàtica

1. Explicar-ne la història que ens transmet (lectura de la informació explícita)

Un multimillonari organitza en un baixell un torneig de futbol 3x3 dins d'una gabia, on la pilota mai surt i no hi ha porter, i amb unes porteries petites. El torneig és exclusiu pels millors futbolistes del mon.

2. Anàlisi dels aspectes formals: decorats, enquadraments, colors, música, ritme, etc.

Els decorats són una mica com de pressó, de barris marginals, una mica o guanyes o mors, el video es tota la estona en un ambient de foscor, de nit que proporciona intriga. La camara es mou molt de plans curts a generals per veure els moviments amb pilota i sense dels jugadors. I la múscia utilitzada és de Elvis, i sap coordinar el ritme amb les imatges de les filigranes dels jugadors.

3. Anàlisi dels personatges i models que ens transmeten

Els personatges que surten són tots futbolistes d'exit del moment, o un ja retirat, Eric Cantonà. Dona una imatge de cracks mediatics, on el seu mon es tot imatge, glamour i diners.

4. Anàlisi del discurs verbal: text, eslògan...

No hi ha

5. Valoració personal de l'anunci

Com aficionat al futbol és un anunci on disfruto els 4 minuts que dura l'anunci.

Qui ets, tu?

Qui ets,tu? Vaig fer el treball i la exposició sobre Marta, noia riallera, alegre, que sempre te un somriure per tothom, i encara que té vergonya de mostrar el seu somriure a les fotos, perque porta ferros, és encatador.






Qui ets, tu? Rubén, el meu company va fer la exposició sobre la meva manera de prendre apunts.








Descripció. Marta Vico

La Marta Vico és una de les noves companyes que tinc a classe, però de seguida saps qui és. És la més petita de classe, i no hem refereixo a estatura, sinó de edat, no complirà 18 fins el Desembre. Tot i això és una nena molt agradable, molt madura però a la vegada molt tendre. Jo crec que mai l'he vist fer una mala cara a ningú, sempre té un somriure per tothom, i si té el dia graciós et saluda amb la mà imitant al rei. Si qualsevol dia ets trist, apropat a la Marta una estona i veuràs com canvies ràpidament.

Sessió 3: Gestió de la información

En aquesta sessió de GiTIC hem après ha utilitzar el google docs, amb ell hem degut fer una presentació online (similar al power point).
Únicament hem escogit un tema, desenvolupar el treball i experimentar amb el programa de presentació.
I Aquest ha sigut el resultat.

Sesión2: Modificamos la voz

"Lo puto crack" es el fragmento que escogido para realizar la practica de TIC. Primero me he dirigido al blog d'esports de Rac1, me he descargado el gol de A.Iniesta en Stanford Bridge, y a partir de ahí he jugado con el audicity. Primero he cambiado la velocidad cuando Joan Maria Pou decia Kaiserlautern, después hay una serie de preguntas y respuestas entre él y Saperas, entonces cuando el preguntaba le cambiaba el tono, el ritmo, la ecualización, etc... de esa manera parecia un pitufo, o que estaba en el cuarto de baño, o que había eco. Y el último trozo, donde se pregunta si es Roma, los he querido rejubenecer, y les he puesto voz de adolescentes.
Para finalizar me he registrado en goear.com y he subido el archivo a la web.

Sesión1: Retocar una imagen

Primero de todo he reducido la foto a 400x269 pixels con una resolución de 180 pixeles pda y un peso de 52KB. Seguidamente utilicé la mascara de desenfoque. Luego apliqué una capa de acuarela y seguidamente recorte a las dos personas de las fotos para poner el fondo en blanco y negro. Después las volví a pegar en el mismo sitio. Por último he puesto un marco de color negro.

Un androide entre nosotros

Mi nueva experiéncia con las nuevas tecnologías ha sido con Android, un nuevo sistema operativo para teléfonos móviles y pda's. Este nuevo sistema operativo basado en Linux, va de la mano con Google (wiht google), con esto tenemos que todas las aplicaciones son gratuitas (no como Iphone o Windows Mobile) y todo lo de google a un solo click y al instante, como gmail, google maps, gtalk, gcalendar, y un largo etc.

Desde mi punto de vista dejará atrás a sus competidores, ya que es muy fácil de usar e intuitivo, no como Windows Mobile, y además la libertad que tiene con Linux que todo es gratis, no como su competidor de la manzana. Yo desde que lo tengo lo utilizo para todo, es como un portátil pero en tu mano. Además cuenta con una gran marca como HTC.